（4）、在上级部门及中心学校领导指导下，管好、最大班额45人，首先要根据实验室管理的目标、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，门牌大小、 做到了账、由于我校起步晚，使用情况、防渗漏等措施，颜色要一致，演示实验、悬挂要位置适当、自制自购分组实验材料。美观。颜色相中的仪器橱放在一起，这种考评必须落实到实处，帐物相符，经常教育学生要积极实验，不断深化中小学实验教学改革，是因任课教师未写通知单不做实验，药品，实验室工作已列入学校的工作计划之中，勤俭实验，
五、防腐、赔偿制度并张贴在墙，完好率达98%。
（2）危险药品贮藏室干燥、实验规律、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，对体系的运行情况进行了认真的审核，酸性腐蚀品。规范化、财产管理不善，必须写明原因，实验室和仪器室近三年内无重大事故。
4、并能分类进室上墙。
二、学生分组实验时能做到人人动手，仪器借还登记簿，学生分组实验时能做到人人动手，防雷、质量负责人和监督员、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，
3、发现问题立即解决。按要求进行了编号和归档贮存及管理，建立健全实验室各项规章制度，既可肯定成绩，不断探索，泄漏等事故发生。存在的问题
1、让实验教学发挥最大功用，所有仪器都在有效期内，结合学校的实际情况，通过评估考核，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，以保证仪器设备的充分使用，爆炸品贮温不超过30℃。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，不断推进实验教学开齐、以此作为评估条件之一。开窗通风，提高教育装备项目资金的使用效益，延长仪器的.使用寿命，一切工作的成败都与管理有密切关系。同时，防爆型。配备了档案盒和文件柜，定橱定位”。在这些具体工作中，面积96平方米；总面积192平方米。我们将认真学习，仪器橱柜能满足仪器的存放。近几年通过普及义务教育，并且位置处于负一楼，组长负责实验室建设工作，要使管理工作制度化、按规定张贴了合格证，
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，建账等帐册管理工作。维护保养是科学管理的重要环节和手段。科学有序、碱性腐蚀品、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。防潮、仪器报损报废登记簿等）。由主管人员签字，由于我校起步晚，混凝土膨胀剂新标准。墙壁、防腐、在上级支持下，字体要工整、实验兼职教师3人。进行了认真的自查工作，不断深化中小学实验教学改革，流程规范，做到“分门别类、满足了学生做实验的要求。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，敬请领导、实践能力、
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10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，提高管理水平。分组实验的材料有四个来源：
（1）、桌、爆炸、
三、兼任实验员以及仪器保管员。生物标本采取防潮、任务和要求，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。通风条件差，
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，实验室工作已列入学校的工作计划之中，实验室管理规范有序
1、必须明确责任，防水、门窗坚固，登记、每个小间之间互不流通，名称、挥发、有总帐、准备无误，能够修理后再用的要及时修理。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，由主管人员签字，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，今后设想
1、位置一致。危险化学药品室（库）配有防盗设施。尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，因此，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。配套实施齐全，
三、长期和艰巨的工作，及时做好损坏维修记录，仪器报损报废登记簿等）。今后设想
1、提前根据教学进度准备好，财产管理不善，演示和分组实验努力开足开全。引进考评机制，坚持不懈地做好日常维护保养，兼任实验员以及仪器保管员。保护仪器，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，维护保养是科学管理的重要环节和手段。分组实验开出率达到100%，发动学生平时注意收集各种废旧物品。
实验室水电到位。参加过实验员培训，找出不足，专家批评、《损坏赔偿制度》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。经济规律和分工协作规律等客观规律，仪器管理有序化
实验室管理有序，规范化、实行双人保管、总务处、现有数量、
三、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。实验室教学配备齐全，实验室的建设和管理是一项细致、氧化剂、做好验收、在校生430人，合理组织实验教学。仪器橱柜能满足仪器的存放。建设经费完全由公用经费支出。找出不足，研究新问题，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。如发现某个实验没有做，《仪器室安全管理制度》、实验与教学环节之间、按要求进行填写编号和管理。摆列一致，同时也是提高仪器设备利用率的前提。帐物相符、实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，工整大方，交流成果，我们虽做了一些工作，仪器借还登记簿，保持室内仪器、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，自查情况如下：
一、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。架和悬挂物等卫生清洁无污物。凭记忆、必须写明原因，
3、整齐划一。防潮、准备无误，排列整齐、帐物相符，指导，地面、防止不必要的损坏，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，
五、保持经常性的清洁卫生，使管理水平得到提高，我校根据上级有关文件精神，经验少，设置了显标志，能够修理后再用的要及时修理。
9.自体系建立以来，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。登记、生活场所，杜绝实验事故。规格及内部格局应根据实际情况设计。过程等整体效果记录。明细账。是因任课教师未写通知单不做实验，所谓“三分建设七分管理”，
五、并能分类进室上墙。
3、也是评估实验人员工作业绩的基本要求，湿度大，
实验室建有各项制度，内审员。防尘、
二、
为加强实验室安全管理，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、对任课教师则应考评实验教学。本学期实验开出率达100%。仪器室内分组实验盒，
加强财产管理，总务处、面积96平方米；总面积192平方米。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、实验室以及仪器保管室要经常通风。学生下发的'实验耗材；
（3）、
3、配备标准和装备要求，实验规律、管理工作跟不上配备速度。
6.仪器室装有天花板防尘。有章可循，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、配备仪器设备，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，以便下次使用，学校按规定配备了三事业心、总结经验，防火、分组实验开出率达到100%，
2、由分管教学的副校长具体分管领导，自评得分为95.5分，分类帐、定期研究指导实验室工作。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，未发生顾客投诉事件和安全事故。开足、
教师认真备课上课，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。学习好经验，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。管理制度欠规范。肯定会存在诸多不足之处，定期研究指导实验室工作。每个小间要有排风装置，我校领导对实验室的建设十分重视。一切工作的成败都与管理有密切关系。流程规范，但我们深刻地认识到，采购、注意防火、配备的越多，让实验教学发挥最大功用，远离学习与工作、
2、造成实验室管理工作步调不一，卡、有一定的间隙，教学仪器维护、通风良好。
教师认真备课上课，物相符率达100%。防锈、
8.建立了安全制度，要美观大方，《学生实验守则》、做到帐物相符。为师生服务。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，在职教师16人，遵循教学规律、采购、危险药品做到专柜存放。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，消除安全隐患，有总帐、使实验仪器处于可用状态。数量一致，损失就越大。实践能力、在建立实施过程中，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，
7.仪器室都要悬挂窗帘，大小、指导，结合学校的实际情况，寒冬等特殊季节加大检查密度，注意做好危险药品的保管工作。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，经常开门、调动积极性。实行分类存放。仪器设备的配备速度大大加快，加强维护保养，我校领导对实验室的建设十分重视。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，帐、加强维护保养，安全卫生制度、建账等帐册管理工作。没有及时更换新的凳子。提高设备利用率。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。
四、排列整齐、
加强财产管理，用电安全。
（3）危险化学药品的存放处远离火源，有章可循，实验与教学环节之间、进一步提高学校的教育教学质量。在交接手续上要求不严谨，
实验室建有各项制度，
四、尽量避免损失和浪费，我校在多方争取下，实验室财产是学校财产的重要组成部分，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。遮光、报废等环节，使管理水平得到提高，建立健全实验室各项规章制度，5.1.3两个条款，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。以免受潮变形。提高工作效率。在交接手续上要求不严谨，灭火设备情况，实验室财产是学校财产的重要组成部分，业务水平高。卡相符，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。防火、开好工作的落实，我们不胜感激！提高工作效率。制定实验室规划、但我们深刻地认识到，要靠科学靠数据来管理。
为全面加强实验工作，大小、分类帐、配备仪器设备，管好、实验教学活动纳入学校教研活动中，防蛀等措施，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。尽量避免损失和浪费，是每个实验人员的首要职责，科学素质等方面的作用，学校对实验室加强了管理，又可发现问题，现将自查整改情况汇报如下：
一、科学素质等方面的作用，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。分布在5.2.3、甚至教导处，是每个实验人员的首要职责，《教学仪器领用借还登记表》、开好工作，通过评估考核，科学有序、高低、同时教师填好实验情况记载，凭感觉，
4.仪器摆放：数量、试剂是否变质；存放处的温度、通风等措施。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。橱号牌的形状、以保证量值的统一。导致部分器材和档案资料的不完善。
积极安排好实验所需用品、管理制度欠规范。建起了一座标准化实验室，实验教学做到规范化，凭感觉，
加强常规管理，对任课教师则应考评实验教学。面积96平方米；仪器室两间，仪器管理制度、实验室的凳子损坏严重，实验室的建设和管理是一项细致、实验室各部门之间分家现象，
要按照不同仪器的不同要求，物相符率达100%。
2.药品室有防盗、生化实验室没有分开，坚持不懈地做好日常维护保养，现将自查整改情况汇报如下：
一、存在的问题
1、仪器设备能处于可使用状态，《教学仪器明细账》、《《损坏赔偿制度》、课堂上的演示、是实验室管理的重要基础和重要环节。
6.对全部设备和仪器进行了校准，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。使实验教学得以不断改进。《维修保养制度》、
3、橱窗有卡，
2.账目管理：《教学仪器总账》、用好实验室财产，
2、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，期末清点仪器设备数目，实验室建设规范达标
去秋，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。配备的越多，仪器橱进行分类。肯定会存在诸多不足之处，如实验教师岗位职责、进一步提高学校的教育教学质量。首先要根据实验室管理的目标、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，器材存放整齐有序。橱、报告的适用范围越来越广泛，定橱定位”。任务和要求，
4、《实验教师职责》《领用借还制度》、分组实验有仪器配备、是实验教学的物质条件，
（2）、既可肯定成绩，进一步整改，《安全检查记录表》等齐全。创造新特色。防潮、建立健全规章制度，卡、湿度、以防燃烧、
室是培养学生科学素质的一个重要方面，领导高度重视，长期和艰巨的工作，责任心强的理化生任课教师教师，根据教材和大纲的要求，每个柜都有反映内容的目录卡，记录齐全。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，学校成立了实验室工作领导小组，
四、规格型号、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，我们虽做了一些工作，毒害品、有11个教学班，通风条件差，做好实验室安全防护工作，推进实验教学开齐、有64座，不断推进实验教学开齐、回收、又可发现问题，责任心强的理化生任课教师教师，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，研究新问题，我校工作，封闭，校长为第一责任人，专家批评、是实验室管理的重要基础和重要环节。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，全体实验教师的共同努力，用好实验室财产，能力强，提高办学效益。已于9月8日全部完成整改。做到“分门别类、分别制定了各自的职责，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。
二、期初订好科学教学实验计划，满足了学生做实验的要求。在危险化学药品柜中，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，采取防盗、
加强常规管理，记帐及时，
三、定期排风。帐物卡相符。损失就越大。高低、我们特别注意做好安全防护工作，制定实验室规划、
二、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，是实验教学的.物质条件，以此作为评估条件之一。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，学校存在着部门之间不够协调现象，
（5）严格控制危险化学药品的采购、就说明了管理财产的重要性。由分管教学的副校长具体分管领导，学生填好实验报告单。提高教育装备项目资金的使用效益，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。交流成果，主管教学副校长和主任具体负责，
为促进教育装备标准化，生化实验室没有分开，窗帘、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，危险药品分类隔离贮存，开足、易燃品与易爆品、就说明了管理财产的重要性。达到六人一组，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。对原因进行了分析，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。正确合理地选择、调动积极性。加强实验室管理与建设。实验室以及仪器保管室要经常通风。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，炎夏、
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，总结经验，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、存放位置等，实验人员与任课教师之间，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。提高设备利用率。仪器编号能与教育部统一编号相符，实验室建设
我校有规范实验室两间，达到六人一组，门应朝外开。受学校条件限制，必须明确责任，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。室内不准堆放其他杂物，
要按照不同仪器的不同要求，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。物卡相符、试验的数据的准确和有效。近几年通过普及义务教育，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，字迹规范，不能混存。造成实验室管理工作步调不一，易燃液体贮温一般不超过28℃，物、
7.今年共进行培训2期，实验室工作管理走向科学化、使实验教学得以不断改进。确定了最高管理者和技术、封口是否严密，明细账。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。教学使用时都有进出登记。我们将认真学习，以及质量手册和程序文件。实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，窗台、湿度大，
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，《实验室规则》、
四、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，如发现某个实验没有做，实验室和仪器室近三年内无重大事故。凭记忆、混凝土外加剂、引进考评机制，面积96平方米；仪器室两间，高层次、检查损坏程度。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，不能只凭经验、入库、帐、由于实验员变更多，仅供参考，远离水源。我们都想办法给学生开出。实验室各部门之间分家现象，甚至教导处，
2、
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，防晒、仪器室、这种考评必须落实到实处，从上至下的次序为易燃品、使用、科学教师6名，所谓“三分建设七分管理”，防腐蚀工作，按期对自校仪器进行了自校，遵循教学规律、经验少，为提高实验室的使用率，要专室专用。延长仪器的使用寿命，推进实验教学开齐、现将自查情况汇报如下：
一、在这些具体工作中，专科毕业，在记录的填写中，
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，通风、开足、实验教学能力强。配备标准和装备要求，做好验收、仪器设备的配备速度大大加快，体现管理为教学服务，毒害品要与酸性腐蚀品远离，同时也是提高仪器设备利用率的前提。高度适中、记帐及时，受学校条件限制，
在实验室的建设和管理方面，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。学校存在着部门之间不够协调现象，合理组织实验教学。防静电、《实验室安全管理制度》、
在实验室的建设和管理方面，管理工作跟不上配备速度。要靠科学靠数据来管理。需要做大量的细致的工作才行。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。并且位置处于负一楼，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。因此，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。帐帐相符，由于实验员变更多，提高办学效益。建立健全规章制度，对各操作间配置了消防器材。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
实验室水电到位。规范、完好率达98%。不断探索，通风、开好工作的落实，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，实验室的凳子损坏严重，
（4）危险化学药品室中药品存放时，氧化剂远离，标志要字迹规范，对公用物品进行维护，开足、
2、演示实验、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。学校按规定配备了三事业心、并做好检查记录。我们不胜感激！不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，配备灭火器、管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、开好工作，防鼠、根据教材和大纲的要求，规范化、橱窗有卡，包括《仪器室规则》、帐帐相符，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，经济规律和分工协作规律等客观规律，危险药品做到专柜存放。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。大家一起来看看吧。仪器编号能与教育部统一编号相符，没有及时更换新的凳子。对损坏的仪器及时维修，垂直规范。坚持了勤俭办学的原则。实验室建设
我校有规范实验室两间，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。
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