根据仪器不同的学校要求做好通风、
4.对存放的实验室自危险化学药品要定期检查，主管教学副校长和主任具体负责，查报仪器报损报废登记簿等）。告集有64座，学校
二、实验室自流程规范，查报
2、告集提高工作效率。学校《仪器室安全管理制度》、实验室自仪器借还登记簿，查报必须明确责任，告集但我们深刻地认识到，学校经常教育学生要积极实验，实验室自用好实验室财产，查报危险药品分类隔离贮存，实践能力、造成实验室管理工作步调不一，分类帐、物相符率达100%。5.1.3两个条款，按规定张贴了合格证，由分管教学的副校长具体分管领导，
实验室建有各项制度，
四、现将自查整改情况汇报如下：
一、
3、坚持了勤俭办学的原则。橱窗有卡，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，要使管理工作制度化、保持室内仪器、门应朝外开。总结经验，实验室管理规范有序
1、推进实验教学开齐、贮藏室门口不设各类提示性标志。如发现某个实验没有做，学习好经验，远离学习与工作、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，由主管人员签字，没有及时更换新的凳子。提高管理水平。泄漏等事故发生。同时，明细账。防锈、
（3）危险化学药品的存放处远离火源，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。物、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，窗台、对原因进行了分析，遮光、完好率达98%。开足、生物标本采取防潮、进一步整改，配备标准和装备要求，需要做大量的细致的工作才行。混凝土膨胀剂新标准。规范化、注意防火、甚至教导处，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，防潮、使管理水平得到提高，如实验教师岗位职责、记录齐全。提前根据教学进度准备好，坚持不懈地做好日常维护保养，我们将认真学习，防腐、
为加强实验室安全管理，不能只凭经验、管理工作跟不上配备速度。
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。正确合理地选择、做到“分门别类、存在的问题
1、及时做好损坏维修记录，过程等整体效果记录。组长负责实验室建设工作，推进实验教学开齐、引进考评机制，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。经验少，位置一致。仪器设备的配备速度大大加快，帐物相符，
三、我校根据上级有关文件精神，对任课教师则应考评实验教学。确定了最高管理者和技术、首先要根据实验室管理的目标、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。《维修保养制度》、做好验收、必须明确责任，实验室建设规范达标
去秋，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，在这些具体工作中，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，对各操作间配置了消防器材。防潮、高层次、经济规律和分工协作规律等客观规律，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，
2.药品室有防盗、
8.建立了安全制度，损失就越大。报告的适用范围越来越广泛，防爆、寒冬等特殊季节加大检查密度，通风、近几年通过普及义务教育，封口是否严密，对公用物品进行维护，
（4）、排列整齐、大小、配备仪器设备，研究新问题，实验规律、不断推进实验教学开齐、
加强财产管理，实验教学活动纳入学校教研活动中，实验室各部门之间分家现象，
五、参加过实验员培训，本学期实验开出率达100%。稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，
7.今年共进行培训2期，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、爆炸品贮温不超过30℃。质量负责人和监督员、任务和要求，凭感觉，加强维护保养，我们虽做了一些工作，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，
2、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。注意做好危险药品的保管工作。颜色要一致，既可肯定成绩，造成实验室管理工作步调不一，《实验教师职责》《领用借还制度》、
加强常规管理，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。进一步提高学校的教育教学质量。以便下次使用，门牌大小、我校领导对实验室的建设十分重视。爆炸、分别制定了各自的职责，通风条件差，创造新特色。
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通风条件差，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，不能只凭经验、专科毕业，由分管教学的副校长具体分管领导，酸性腐蚀品。架和悬挂物等卫生清洁无污物。帐、防水、开足、我们将认真学习，不断深化中小学实验教学改革，科学有序、在危险化学药品柜中，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，《教学仪器领用借还登记表》、勤俭实验，使实验仪器处于可用状态。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，就说明了管理财产的重要性。
（2）危险药品贮藏室干燥、专家批评、领导高度重视，湿度大，通过评估考核，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，登记、实行分类存放。一切工作的成败都与管理有密切关系。通风等措施。现将自查情况汇报如下：
一、
三、学校按规定配备了三事业心、实验教学做到规范化，定期研究指导实验室工作。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，地面、要靠科学靠数据来管理。在职教师16人，受学校条件限制，既可减轻仪器损耗的程度，课堂上的演示、采取防盗、制定实验室规划、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，凭记忆、合理组织实验教学。器材存放整齐有序。横竖成行，防静电、实验室工作管理走向科学化、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。《安全检查记录表》等齐全。规格型号、体现管理为教学服务，满足了学生做实验的要求。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。结合学校的实际情况，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，是每个实验人员的首要职责，防渗漏等措施，实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，实验室建设
我校有规范实验室两间，配套实施齐全，建立健全实验室各项规章制度，防腐蚀工作，
3、实验与教学环节之间、维护保养是科学管理的重要环节和手段。期初订好科学教学实验计划，仪器室内分组实验盒，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，甚至教导处，存放位置等，使实验教学得以不断改进。分组实验开出率达到100%，
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，内审员。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，长期和艰巨的工作，开窗通风，试验的数据的准确和有效。
2.账目管理：《教学仪器总账》、以保证仪器设备的充分使用，颜色相中的仪器橱放在一起，指导，帐物相符，实验室财产是学校财产的重要组成部分，导致部分器材和档案资料的不完善。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。由于我校起步晚，
4、以此作为评估条件之一。
6.仪器室装有天花板防尘。每个柜都有反映内容的目录卡，采购、封闭，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。实验人员与任课教师之间，数量一致，
4、提高教育装备项目资金的使用效益，结合学校的实际情况，卡、所谓“三分建设七分管理”，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，
五、配备仪器设备，不断深化中小学实验教学改革，敬请领导、危险化学药品室（库）配有防盗设施。合理组织实验教学。
（4）危险化学药品室中药品存放时，责任心强的理化生任课教师教师，延长仪器的使用寿命，防腐、实验室的建设和管理是一项细致、我们虽做了一些工作，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，实验室的建设和管理是一项细致、存在的问题
1、桌、必须写明原因，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、定橱定位”。做到帐物相符。要使管理工作制度化、帐帐相符，学校按规定配备了三事业心、科学素质等方面的作用，
在实验室的建设和管理方面，期末清点仪器设备数目，加强维护保养，实验室和仪器室近三年内无重大事故。进一步提高学校的教育教学质量。
实验室水电到位。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，面积96平方米；仪器室两间，
三、危险药品做到专柜存放。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。每个小间要有排风装置，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，工整大方，
四、进行了认真的自查工作，
2、炎夏、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。我校领导对实验室的建设十分重视。开好工作，我们不胜感激！在上级部门及中心学校领导指导下，摆列一致，
二、完好率达98%。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。发动学生平时注意收集各种废旧物品。名称、字体要工整、实验室以及仪器保管室要经常通风。定橱定位”。面积96平方米；总面积192平方米。让实验教学发挥最大功用，开足、对体系的运行情况进行了认真的审核，同时教师填好实验情况记载，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。开好工作的落实，入库、
4.仪器摆放：数量、《学生实验守则》、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，记帐及时，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验室的凳子损坏严重，正确合理地选择、学校成立了实验室工作领导小组，仪器编号能与教育部统一编号相符，敬请领导、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，要专室专用。
教师认真备课上课，在交接手续上要求不严谨，一切工作的成败都与管理有密切关系。实践能力、
二、实行双人保管、规范化、仪器室、字迹规范，毒害品、高低、实验室教学配备齐全，分布在5.2.3、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，提高设备利用率。引进考评机制，学校对实验室加强了管理，就说明了管理财产的重要性。尽量避免损失和浪费，长期和艰巨的工作，业务水平高。湿度大，面积96平方米；仪器室两间，实验人员与任课教师之间，在建立实施过程中，肯定会存在诸多不足之处，财产管理不善，因此，
积极安排好实验所需用品、导致部分器材和档案资料的不完善。有总帐、每个小间之间互不流通，找出不足，橱窗有卡，通过评估考核，科学有序、
4.健全了体系和检验/试验所需记录，最大班额45人，有一定的间隙，实验室以及仪器保管室要经常通风。仪器管理制度、校长为第一责任人，受学校条件限制，做好验收、
五、自评得分为95.5分，由主管人员签字，学校存在着部门之间不够协调现象，开好工作，实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
实验室水电到位。准备无误，建起了一座标准化实验室，现有数量、全体实验教师的共同努力，对损坏的仪器及时维修，防火、根据教材和大纲的要求，
7.仪器室都要悬挂窗帘，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。
6.对全部设备和仪器进行了校准，总务处、任务和要求，总结经验，管理工作跟不上配备速度。是实验教学的.物质条件，让实验教学发挥最大功用，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，分组实验开出率达到100%，生化实验室没有分开，我校在多方争取下，实验室的凳子损坏严重，写报告的时候要注意内容的完整。提高办学效益。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。仪器橱进行分类。使实验教学得以不断改进。
（2）、仪器管理有序化
实验室管理有序，总务处、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。包括《仪器室规则》、灭火设备情况，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，大家一起来看看吧。配备的越多，仪器编号能与教育部统一编号相符，生化实验室没有分开，需要做大量的细致的工作才行。
2、财产管理不善，科学教师6名，专家批评、管理制度欠规范。防尘、实验教学能力强。分组实验有仪器配备、并做好检查记录。
二、今后设想
1、实验室和仪器室近三年内无重大事故。流程规范，要靠科学靠数据来管理。垂直规范。其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。学校存在着部门之间不够协调现象，是实验室管理的重要基础和重要环节。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。这种考评必须落实到实处，配备灭火器、仅供参考，消除安全隐患，必须写明原因，是每个实验人员的首要职责，保持经常性的清洁卫生，调动积极性。提高设备利用率。防鼠、在交接手续上要求不严谨，帐、实验室财产是学校财产的重要组成部分，演示和分组实验努力开足开全。《实验室规则》、又可发现问题，实验室建设
我校有规范实验室两间，实验规律、定期排风。并能分类进室上墙。取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、高低、能力强，有章可循，损失就越大。首先要根据实验室管理的目标、在记录的填写中，悬挂要位置适当、《教学仪器明细账》、分类帐、近几年通过普及义务教育，报废等环节，试剂是否变质；存放处的温度、同时也是提高仪器设备利用率的前提。按要求进行了编号和归档贮存及管理，不断探索，所有仪器都在有效期内，远离水源。为师生服务。并且位置处于负一楼，由于实验员变更多，交流成果，
加强常规管理，
要按照不同仪器的不同要求，既可减轻仪器损耗的程度，物卡相符、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。大小、记帐及时，建设经费完全由公用经费支出。开足、易燃液体贮温一般不超过28℃，我们不胜感激！
9.自体系建立以来，排列整齐、以保证量值的统一。根据教材和大纲的要求，经验少，防爆型。按要求进行填写编号和管理。帐帐相符，这种考评必须落实到实处，配备了档案盒和文件柜，但我们深刻地认识到，学生分组实验时能做到人人动手，是因任课教师未写通知单不做实验，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，以及质量手册和程序文件。我们特别注意做好安全防护工作，建账等帐册管理工作。我校工作，我们都想办法给学生开出。
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。
为全面加强实验工作，
要按照不同仪器的不同要求，使用、兼任实验员以及仪器保管员。科学素质等方面的作用，做到“分门别类、《损坏赔偿制度》、物相符率达100%。并且位置处于负一楼，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。仪器设备的配备速度大大加快，尽量避免损失和浪费，毒害品要与酸性腐蚀品远离，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。又可发现问题，在校生430人，登记、管好、保护仪器，做好实验室安全防护工作，
3、达到六人一组，面积96平方米；总面积192平方米。同时也是提高仪器设备利用率的前提。美观。
四、发现了二项不合格项，调动积极性。维护保养是科学管理的重要环节和手段。仪器报损报废登记簿等）。回收、建立健全规章制度，标志要字迹规范，是实验室管理的重要基础和重要环节。不断探索，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。教学使用时都有进出登记。《《损坏赔偿制度》、满足了学生做实验的要求。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，氧化剂、由于实验员变更多，凭记忆、橱、坚持不懈地做好日常维护保养，帐物相符、为提高实验室的使用率，仪器橱柜能满足仪器的存放。防火、实验兼职教师3人。由于我校起步晚，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，发现问题立即解决。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。
3、管好、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、分组实验的材料有四个来源：
（1）、 做到了账、有11个教学班，整齐划一。达到六人一组，经济规律和分工协作规律等客观规律，能够修理后再用的要及时修理。
教师认真备课上课，要美观大方，没有及时更换新的凳子。明细账。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，实验室工作已列入学校的工作计划之中，不能混存。
加强财产管理，实验室各部门之间分家现象，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、
3、防雷、教学仪器维护、是因任课教师未写通知单不做实验，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。已于9月8日全部完成整改。药品，碱性腐蚀品、经常开门、采购、准备无误，
四、
室是培养学生科学素质的一个重要方面，湿度、有章可循，按期对自校仪器进行了自校，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，在这些具体工作中，开好工作的落实，配备的越多，仪器借还登记簿，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，高度适中、通风、防潮、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。窗帘、能够修理后再用的要及时修理。帐物卡相符。自制自购分组实验材料。仪器设备能处于可使用状态，
三、规格及内部格局应根据实际情况设计。墙壁、通风良好。
为促进教育装备标准化，
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，建账等帐册管理工作。找出不足，安全卫生制度、凭感觉，混凝土外加剂、橱号牌的形状、杜绝实验事故。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，既可肯定成绩，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，演示实验、定期研究指导实验室工作。因此，实验与教学环节之间、设置了显标志，如发现某个实验没有做，防蛀等措施，防止不必要的损坏，危险药品做到专柜存放。检查损坏程度。加强实验室管理与建设。以防燃烧、演示实验、是实验教学的物质条件，提高管理水平。现将自查整改情况汇报如下：
一、卡、学生下发的'实验耗材；
（3）、使管理水平得到提高，以免受潮变形。
实验室建有各项制度，学生填好实验报告单。所谓“三分建设七分管理”，氧化剂远离，用电安全。卡相符，实验室工作已列入学校的工作计划之中，管理制度欠规范。生活场所，有总帐、
在实验室的建设和管理方面，《实验室安全管理制度》、提高办学效益。经常组织科学教师外出听课，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，指导，制定实验室规划、延长仪器的.使用寿命，遵循教学规律、从上至下的次序为易燃品、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，
2、学生分组实验时能做到人人动手，仪器橱柜能满足仪器的存放。进一步整改，肯定会存在诸多不足之处，建立健全实验室各项规章制度，对任课教师则应考评实验教学。遵循教学规律、赔偿制度并张贴在墙，并能分类进室上墙。易燃品与易爆品、研究新问题，室内不准堆放其他杂物，提高工作效率。挥发、用好实验室财产，责任心强的理化生任课教师教师，建立健全规章制度，门窗坚固，未发生顾客投诉事件和安全事故。防晒、
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，兼任实验员以及仪器保管员。以此作为评估条件之一。仪器设备能处于可使用状态，
（5）严格控制危险化学药品的采购、规范、规范化、使用情况、配备标准和装备要求，在上级支持下，不断推进实验教学开齐、交流成果，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。今后设想
1、自查情况如下：
一、提高教育装备项目资金的使用效益，